texto e atividades

A Escola da Bicharada


Na escola da bicharada, dona Corujinha, por ser muito sabida, é a professora.
O Burro ainda não sabe ler. A Preguiça dorme o tempo todo e até hoje nada aprendeu.
A Hiena só dá risadas. O Macaco só faz palhaçadas.
O aluno que dá mais trabalho é o vaidoso Pavão. Ele não fica quieto na carteira, passeia o tempo todo, pra lá e pra cá, com sua cauda colorida.
Um dia o Pavão falou:
- Como sou belo! Vejam minhas penas!
O Macaco deu uma pirueta e respondeu:
- Ó vaidoso animal! Olhe para seus pés. Veja como são feios.
O Pavão olhou para os pés, levou um enorme susto e ficou muito triste até o fim da aula.
(Adaptação da Fábula de Esopo)


1. Qual é o título do texto?


2. Quem são os personagens?


3. De onde o texto foi retirado?


.4. Quem é a professora da escola e por que?


5. O que o texto informa sobre o Burro?


6. Por que o Pavão é o aluno que dá mais trabalho?


7. Em quantos parágrafos o texto foi escrito?


8. Retire do texto a frase que mostra o que o Macaco respondeu ao Pavão:


.9. Em sua sala de aula existe algum aluno que se parece com as descrições do texto. Não escreva nomes, mas diga com quem (do texto), a pessoa se parece e o que ela faz.




10. Justifique a letra maiúscula:


Rio de Janeiro.............................................................


Brasil............................................................................


Corujinha......................................................................


11. Na frase “Olhe para seus pés.”A quem a palavra destacada se refere?


.....................................................................................


12. Este texto é:
( ) informativo ( ) poético


( ) narrativo ( ) instrucional


13. Observe atentamente e classifique as palavras abaixo em (S) singular ou (P) plural:


( ) carteira ( ) pé
( ) escola ( ) risadas


14. Separe corretamente em sílabas as palavras abaixo:


escola........................................................


trabalho......................................................


respondeu..................................................


15. Dê o diminutivo dos substantivos abaixo:


Coruja..........................................................


Macaco........................................................


Burro.............................................................


carteira.........................................................


16. Escreva o antônimo das palavras:


não.....................................todo..................................


mais...................................belo...................................


17. Invente rimas para:


escola.....................................................


carteira....................................................


tempo......................................................